Pristiana, Alvira Febrian (2024) Strategi Content Marketing sebagai Upaya Mempertahankan Loyalitas Pelanggan Pastella Indonesia (Analisis Model AISAS pada Akun Instagram dan TikTok Pastella Indonesia. Other thesis, Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya.
ABSTRAK.pdf
Download (1MB)
BAB I.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (202kB) | Request a copy
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (250kB) | Request a copy
BAB III.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (180kB) | Request a copy
BAB IV.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB) | Request a copy
BAB V.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (216kB) | Request a copy
LAMPIRAN.pdf
Download (1MB)
JURNAL.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (335kB) | Request a copy
JURNAL TURNITIN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB) | Request a copy
Abstract
Berkembangnya pola pemasaran berdasarkan perkembangan teknologi komunikasi menjadi sesuatu yang menguntungkan dalam sektor bisnis. Model pemasaran yang juga mengalami perkembangan memudahkan pelaku bisnis dalam melakukan promosi sebagai upaya pengembangan salah satunya menjaga loyalitas pelanggan. Model pemasaran AISAS menjadi salah satu teknik analisis yang dapat dilakukan pada strategi content marketing pada sebuah brand. Pastella Indonesia merupakan salah satu bisnis yang melakukan strategi content marketing sebagai upaya mempertahankan loyalitas pelanggan. Dalam kajian ini, peneliti ingin mengungkap keberhasilan content marketing di media sosial dalam upaya mempertahankan loyalitas pelanggan Pastella Indonesia.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pemasaran, AISAS, Content Marketing, Loyalitas Pelanggan |
| Subjects: | H Social Sciences > HG Finance |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > Program Studi Ilmu Komunikasi |
| Depositing User: | Dewa Ketut Mahendranata |
| Date Deposited: | 24 Oct 2024 02:12 |
| Last Modified: | 24 Oct 2024 02:12 |
| URI: | https://repo.untag-sby.ac.id/id/eprint/8 |

